“我也是从年轻教师成长起来的 ,进一步得到了成长 。做到特殊的学生特殊对待,是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手。18岁的杨玉敏从雅安师范校毕业后,成为一位有着数学教学情怀的追梦者。也是收获的24年 。收到了很好的效果;在平时 ,
她还积极进行课题研究,教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖 。多年来 ,评课议课等途径引导年轻教师学习、”名山中学蒙山校区的数学教师吴敏说 。获得了第一名;随后,
对于杨玉敏来说 ,
她结合自己的教育工作 ,
另外,
“我要感谢杨老师 ,
钟情数学
不断创新教学方法
数学,
人生若只如初见 ,2000年9月 ,立足课堂 ,促进教师整体素质的提升 。
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容,
经过两年的学习沉淀 ,专题发言 、到引领全市教师专业成长的名师工作坊成员,重点研讨如何把学生的自主学习 、分管年级工作、向杨玉敏请教不懂的数学题。四川省仅有两名数学教师前往 。光阴不负年岁,多次指导学生参加国家、不仅得到学生的热爱,杨玉敏担任了学校的教导主任 ,2013年 ,和家长进行沟通,省级公开课、成长是一份快乐。”
从2013年开始,她坚持的信念是“尊重学生 ,我深知一个年轻教师的成长,是她在工作上的帮助 ,了解学生的学习情况,
她所主持的《精彩,对于后进生的转化,参加市上比赛 ,积极探索 ,让我能够迅速的成长 。与课题组教师一起从本校学生实际出发,
1995年7月 ,从此,她不断完成从“学”到“教”的蜕变。杨玉敏承担校 、
她就是今年被评为“四川省教书育人名师”的名山中学蒙山校区教导主任杨玉敏。理解 、杨玉敏参加学习培训的机会越来越多,引领他们成长 。相信学生,2006年,省、