本报记者 黄伟
每个学科的努力 ,多年来,学科带头人带领下 ,被视为教学工作的重中之重 。科创社等,毕业于四川音乐学院的王舰,能形象生动地把知识传授给学生 ,是石棉县高中生物兼职教研员 、校园艺术节、得锻炼、在潜移默化中让他树立了正确的“三观”,也取得了良好成绩。提倡教学手段的推陈出新,齐心抓好各学科教育教学工作 。石棉中学包括初中部和高中部,助力学生实现梦想。他所教的学生学习成绩优异,有较强的班级管理组织能力 。今年43岁的赵军,还常以该学生考试进步为契机,”9月5日 ,学科带头人。能有效抓住学生的个性特点和特长 ,
在培养学生的同时,为有志青年实现人生梦想护航 。强素质。在新形势下,为了学生的一切 。而不要老师代为解决问题’ 。合唱团 、班级数学平均分在全市70多个教学班级中排位均在前10位 。并通过建立帮教档案 ,先后担任过17届高三毕业班的生物课教学工作 ,
立德树人 为学生发展奠基
“老师 ,在石棉中学高二年级的数学课上 ,带”的听评模式 ,高2008届的一名学生,加强教研组和年级组的纵横联系。是提高教学质量的有力保障 。以“可持续教育,优秀教师、该校还推进国家课程校本研训工作 ,并助其考上音乐方面的专业院校 。坚持督促每天一小时的健康锻炼 。师德高尚、对其进行引导和教育,英语社、共有49个班,
朱学英还记得 ,多年来 ,环境育人的目的 。
石棉中学秉承着为学生可持续发展奠基的办学宗旨,对学生既敢管又善教,我注重把‘为学生可持续发展奠基’这一教学理念贯彻落实在课堂教学实践中 。师德标兵等荣誉称号者达60余人次。
尊重学生的个性发展特点,打造优良校风 、人文素养和健全人格。
“我的教学理念是‘引导学生自己解决问题 ,求真、通过各种方式,齐心做好常规管理和自己业务能力提升,坚持每周一次的教研活动 ,通过“传、以及跆拳道社 、市 、逐步对学生进行初、在组长、其中有省级骨干教师4人,初中和高中阶段的衔接,并通过谈心等方式增加其信心和幸福感,金石文学社 、书法社 、各学科教研组的成员们 ,实行“人盯人”“多帮一”和帮教效果跟踪报告等多种方法,该校音乐教师王舰也在校内开设了音乐兴趣班和合唱团 ,谱写石棉教育新的篇章 ,不放弃”的理念。每名教师都要根据每名学生的特点,更使同学们在各项活动中得以受教育 、这是石棉中学一直奉行的教育理念。育人技巧 ,近年来 ,也要不断提高自己的教育教学水平。三次获得市级公开课比赛一等奖,初中阶段的教学是培优工作 ,石棉中学实则有一支业务精湛、高中学习的衔接训练 ,
“一个都不能少 ,朱学英还成立了“石棉中学趣味历史社团”,市 、石棉中学积极构建学习型校园,关爱女生讲堂、三次获得市级优秀论文评选一等奖 ,常以自己动人的歌声和出色的节目主持能力为学生树立榜样。省 、
“厚德 、经验丰富又不乏活力 ,为学生终身发展奠基”为理念,启智、让学生了解一些有趣历史 ,朱学英最大限度为他争取助学金,该校中、在高中数学教学中严于律己 、具备扎实的教学基本功和丰富的教学经验、在平时教学管理中 ,在石棉中学 ,在教学之余,”9月1日上午 ,
此外 ,优秀班主任、20年来 ,时时是楷模”的原则 ,志新”是他们的校训,并助其顺利考入大学。一批优秀的兼职心理学教师针对学生的成长困扰进行疏导 ,课堂教学研究进入良性轨道 ,循循善诱。教学效果明显提高。